生活常识漫画，生活常识漫画图片

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于生活常识漫画的问题，于是小编就整理了2个相关介绍生活常识漫画的解答，让我们一起看看吧。

能推荐几本可以了解古代常识的书吗？

《中国古代简史》张帆著，很专业，从史前讲到清中期

《国史概要》樊树志著，复旦大学历史系教科书之一，从史前讲到清中期

《国史大纲》钱穆著，经典，不过里面的一些史观已和现代不同

《万历十五年》，《中国大历史》（史前讲到清中期）黄仁宇著，这位前辈的观点都比较新颖，值得一看

《天朝的崩溃-鸦片战争再研究》，茅海建著（第一次鸦片战争）

《近代中国社会的新陈代谢》，陈寅恪（que)著，名家著书，非常仔细的一本书

《文武北洋》，李洁著，有文采，有令人信服的推测

所谓古代常识，应当是关于古代文化生活各个方面的基础知识读本。

1、关于古代常识的书，推荐北大王力教授的《中国古代文化常识》。

全书共分十四章，分别介绍了我国古代的天文、历法、乐律、地理、职官、科举、姓名、礼俗、宗法、宫室、车马、饮食、衣饰、什物等十四个方面的古代常识，是了解古代社会的一部通论性的经典著作。

本书语言通俗但又有深度，简易又不失严谨，既有庙堂之高，又不乏江湖之远，相信读了之后一定会对我国古代社会有一个全面的认识。

2、假如对我国古代的职官感兴趣，推荐袁庭栋的《古代职官漫话》

全书分十八章，分别对我国古代官职中的地方官、宰相、内阁、六部与九卿、监察与谏官、将军与元帅、翰林、宦官、品阶勋爵、官服等等做了详细的介绍。

相信看了之后会对我国古代朝廷命官的官职有一个充分的了解。

比如宋朝司马光写《资治通鉴》时的头衔全称如下：

端明殿学士兼翰林侍读学士太中大夫提举西京嵩山崇福宫上柱国河内郡开国公食邑二千六百户实封一千户

你知道司马光这一长串头衔都是什么意思？他真正的官职又是什么呢？

孩子三年级，作文不好，字数达不到，怎么办？

做到这5点，孩子可以轻松写好作文

我教三年级的孩子写作文，已经教了十多年了，像你孩子这种情况非常多。有的只能写50多个字，有的写100多个字。面对这种情况，家长应该怎么办呢？请家长做好以下5点:

一、先帮助孩子确定写作内容

第一步就是弄清楚，要写什么？

写人的话，要写那个人？写爸爸还是写妈妈，写爷爷还是写奶奶，写老师还是写同学？

写事的话，写那哪件事？写一件成功的事还是失败的事，写一件高兴的事还是懊恼的事，写一件有趣的事还是苦闷的事？

写景的话，写哪一处景致？写劳动公园还是写星海公园，写中山公园还是写儿童公园，写花卉园还是写竹林园？

写作对象一定要确定好。

二、帮助孩子搭建作文框架

这就像盖房子，要盖几层楼，先把房的大架子构建好。

比如写《我敬佩的一个人》，第一段用什么方法开头；第二段写第一件让你敬佩的事；第三段写第二件让你敬佩的事；第四段用什么方法写个结尾。整个作文要写四段，第二、第三段是重点，要详细写，第一、第四段要略写。

比如写《一件感人的事》，第一段写开头，开头的方法有很多，可以选择一种；第二段写这件事的起因；第三段写这件事的经过；第四段写这件事的结果；第五段写结尾。整篇作文共写5段，第三段是重点段。

这种框架有了，文章在孩子大脑中就有了一个轮廓，写得多了 ，就有了框架意识。

在动笔之前，一定要让孩子在大脑中，形成一个框架，有了框架写起来就有章可循了。

框架形成后，也可以列个提纲，然后照着提纲去写。

三、教孩子运用描写方法

作文的框架形成之后，在动笔写的过程中，要教孩子运用描写方法。

为什么要教孩子描写方法呢？因为，写记叙文需要两种表达方式：一个是叙述，一个是描写。有太多的孩子，写作文时只会叙述，不会描写，这就是写不够字数的一个很重要的原因。因此，在动笔写作文的时候，一定要让孩子学会描写。一旦掌握了描写方法，写300字，写400字，写500字，就都不是难事了！

那么，描写方法有哪些呢？一共有8种:外貌描写、语言描写、心理描写、动作描写、情态描写、场面描写、细节描写、景物描写。

孩子写作文，这8种描写方法必须学会、必须掌握，这是一项基本功。如果缺乏这种基本功，作文写不够字数，一点也不奇怪！！！

四、让孩子每周写一篇作文

写作文，不能三天打鱼，两天晒网，需要长期训练。

我认为一周最少要写一篇作文，这样一年是54周，就可以写50多篇作文。

写作文应该有三方面的要求：

一是每一篇的字数要求。我认为，三年级的学生每篇作文应该写300～400字；四年级的学生应该写400～500字。

二是每年作文数量的要求。我认为，每个学生一年所写的作文不应少于50篇。数量太少了，就达不到训练的目的。

三是质量的要求。在达到数量的基础上，还要有质量方面的要求。比如中心要突出、选材要新颖、层次要分明、语言要生动，文面要整齐等等。

五、要让孩子多读些故事书

为什么要让孩子多读一些故事书呢？

第一、多读故事书，可以提高孩子的想象力。有的孩子作文写不够字数，缺乏想象力，也是其中的一个原因。

第二、从故事书中，孩子可以学到一些写作方法。故事书中都会8种描写方法的运用，而且运用的都非常到位。还有一些好的开头、好的结尾、好的构思、好的句子等，对写作文都很有用。

第三，从故事书中也可以得到一些写作文用的材料。

那么，应该读哪些故事书呢？童话故事，神话故事、科幻故事、寓言故事、历史故事等都可以读。

以上5点，如果能做好，我想你孩子的作文写三、四百字，应该不成问题！

闫老师简介：

我是一名作文老师，业余时间喜欢写作，曾经发表短文300余篇；著有《新闻漫话》《闫老师教作文》《中考作文冲刺》等书。有喜欢作文与写作的朋友请关注我！

到此，以上就是小编对于生活常识漫画的问题就介绍到这了，希望介绍关于生活常识漫画的2点解答对大家有用。