生活小常识宣传展板图片,生活小常识宣传展板图片大全
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健康教育宣传栏每年更换不少于六次内容包括什么?
就是一年内这个“健康教育宣传栏”有五次以上的不同得到新内容(即六次或六次以上,不少于六次了),这个内容每次可以是环绕不同的主题展开,比如一次是关于健康饮食问题、另一次是关于适宜体育锻炼问题等等,当然也可以是关于相同主题的不同内容的文字、图片等的展示,比如一次宣传的内容为健康饮食中关于营养均衡的知识,另一次宣传栏目的内容是健康饮食中关于食药同源方面的介绍等等;也可以配合卫生部门对应一年中各个季度的疾病预防工作,在“健康教育宣传栏”中宣传展示。
身心健康部是干嘛的?
具体工作如下:
1、宣传普及心理健康知识。开展内容丰富、形式多样的宣传活动。如开辟心理知识宣传栏、举办心理健康知识讲座、开展心理健康知识竞赛、印发心理宣传材料或为学校心理健康教育与咨询中心网站、刊物撰写稿件等。宣传内容包括心理健康知识、心理危机干预知识、自我心理保健知识与调节方法、心理趣味知识等。引导学生关注心理健康,增强自我调节能力,认识并接受心理咨询,树立求助意识。
2、心理危机预警工作。心理委员需要加强与班干部与寝室长的联系,密切关注学生心理动态,及时发现并上报心理危机学生。每月向本院(系)辅导员上报本班心理危机学生(在心理问题高峰期,心理委员需每周进行上报)情况,辅导员对所上报学生进行初步甄别,上报问题严重同学并介绍其到学校心理健康教育与咨询中心。
3、举办心理活动,丰富学生心理生活,开发学生潜能,增强学生心理素质。开展团体心理拓展训练、心理情景剧表演、征文竞赛、心理游戏、心理沙龙、心理电影播放、心理主题班会等活动。帮助学生探索自我、认识自我、提升自我,完善个人心理品质,营造积极向上的心理氛围,使其在学习、择业、交友、社会适应等方面获得充分发展,切实提高学生心理素质,促进身心健康发展。
4、完成学校学生会心理部布置的各项工作任务。
5、开展朋辈心理咨询。从而向存在心理困惑学生提供心理帮助,化解学生的心理困惑,或介绍其来学校心理健康教育与咨询中心。如遇到心理危机学生要及时上报辅导员老师和学校心理健康教育与咨询中心。
6、制定本院(系)学生会心理部工作细则。
7、向学校学生工作部(处)心理健康教育与咨询中心反馈工作意见,反映学生对心理健康教育的相关需求。
8、积极宣传并组织本院(系)学生参加学校学生工作部(处)心理健康教育与咨询中心主办的各项活动等
健康教育宣传栏的撰写要求有哪些?
1.位置要求
机关事业单位(有独立办公楼或院落)、街道办事处、企业单位、大型公共场所、窗口单位、医院(包括社区卫生服务中心和社区卫生服务站)、社区居委会、居民小区、农贸市场、城中村、城乡结合部、建筑工地等处,都要设立醒目规范的健康教育宣传栏,具体设置位置应在入口显眼处、人群密集处。
2.规格要求
宣传栏版面规格建议为1.2m×2.4m(不小于2平方米),中心位置距地面1.5-1.6米高。图文并茂,字体大小合适,与周围环境相协调,方便群众阅读。
3.内容要求
以《中国公民健康素养——基本知识与技能(2015年版)》(简称《健康素养66条》及《释义》)、控烟宣传为主要内容。每个版面3-5个主题,内容科学、准确、符合季节和群众实际健康需求。
4.时间与落款要求
至少每2个月更换1期内容。应注明期数、制作单位和更换年月,并保留底稿和照片。有条件的医疗卫生机构还可注明健康咨询电话。
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